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年轻的计算机科学家是否应该停止与博士生导师的合作?

作者:阿里尔·罗森菲尔德，奥列格·马克西莫夫
ACM通信，2022年10月，第65卷第10期，第66-72页
10.1145 / 3529089
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在第一作者开始在巴伊兰大学获得终身教职后不久，他与他的博士导师一起发表了几篇额外的论文。这些论文大多是他博士学位的“残留”成果或直接延伸。令他非常惊讶的是，系主任为此训斥了他，声称这可能会对他的职业生涯有害。令人惊讶的是，直到现在，我们还无法在文献中找到任何支持这一说法的证据。

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关键的见解

指导的好处和重要性早已确立，并且跨越了学术内外各种各样的职业领域。^2，7在学术领域，监督的好处通常是相互的:⁶导师通过委托拓展自己的研究能力，拓展自己的影响网络，被导师学习进行科学研究所需的重要技能，获得各种类型的学术支持，等等。以被导师为中心，先前的研究表明，博士生导师的身份和特征对博士生未来的职业生涯有着深远的影响。例如，研究表明，拥有一个出版记录良好的导师可以推动研究生的出版活动，¹⁶为了增加学生获得学术职位的机会，¹⁰并作为未来学业成功的预测指标。⁹这又包括更高水平的科学自主，⁵积极的国际合作动态，¹被推荐人开创自己的研究课题(也就是说，不跟随导师的研究课题)的机会增加，赢得声望奖项和认可的机会增加，¹²并在顶级场所出版，比如自然而且科学。¹⁸

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