40多年来,ACM和ieee计算机协会为计算机本科课程提供了国际课程指南。计算机领域的快速发展和扩展以及计算机科学中不断增加的主题使得定期修订课程建议成为必要。该系列的最新卷,计算机科学课程2013 (CS2013),已于去年秋季发布(http://dx.doi.org/10.1145/2534860).
CS2013的目标是在未来十年为计算机教育界提供建议和指导。CS社区在CS2013课程指南的更新中广泛征求了意见,来自世界各地的近200名计算机科学家以某种形式为最终报告做出了贡献。在各种会议和研讨会上报告的初步版本提供了更多的机会让社区参与CS2013的演变。通过重新定义CS知识领域,重新思考CS课程的必要要素,并确定课程和课程的工作范例,CS2013试图平衡该领域的增长与保持建议在本科教育背景下的现实和可实施性的需要。
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