朱迪·罗伯逊、朱迪丝·古德著
ACM通信,2005年1月,第48卷第1期,第61-65页
10.1145/1039539.1039571
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允许年轻人创造他们最终想要玩的电脑游戏,不仅能带来重要的教育益处,还能培养他们的自尊和团队合作能力。
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