部门:编辑指针
黛安·克劳福德
第5页
部门:新闻跟踪
CACM员工
页9 - 10
部门:论坛
页11 - 13
专栏:软件行业
测试的微妙心理。
菲利普·g .甲
提升页面
部门:热链接
第19 - 20页
专栏:保持联系
生物识别技术正走向日常应用。但要弄清楚它如何适应电信和无线服务,更别提社会了,可能会变得非常棘手。
梅格McGinity
页面研讨会
部门:总统的信
如果我们着眼于大局,寻找技术解决方案来帮助那些需要帮助的人,往往会带来受欢迎的答案。
大卫·a·帕特森
25 - 26页
专栏:观点
“脚本编码计划”希望对全世界未编码的脚本进行编码,使数百万母语人士能够进行电子文本交流。
黛博拉·安德森
页27 - 28日
ACM启动了一个新的组织,以帮助教师,并最终学生,更好地欣赏教育和专业机会的启发,由计算科学。
克里斯·斯蒂芬森
页面29-31
特刊:交互设计与儿童
今天的技术正在塑造孩子们生活、学习和玩耍的方式。科技可以提供丰富的有意义的新体验,支持孩子们探索他们的社区,其他文化,甚至……
Allison Druin, Juan Pablo Hourcade
页面尺码
与Seymour Papert, Marvin Minsky和Alan Kay的对话。
大卫Kestenbaum
页面35-38
一个案例研究表明,即使是年幼的孩子也可以对技术设计过程做出贡献。
莫娜·利·古哈,艾莉森·德鲁因,吉恩·奇普曼,杰瑞·艾伦·法尔斯,桑特·西姆斯,艾莉森·法伯
页面39-42
新颖的基于计算机视觉的游戏技术旨在为玩家提供更具沉浸感和身体挑战的游戏体验。
Johanna Höysniemi, Perttu Hämäläinen, Laura turki, Teppo Rouvi
页面44-50
材料科学展示了一系列独特的物质,为未来的教育工具和技术提供了一个丰富的、具有挑战性的维度。
迈克尔·艾森伯格
页面51-54
数字增强通过提供工具来整合数据和发现,并在学生探索新领域时与他们一起探索,从而消除了学习中的许多物理障碍。
伊冯·罗杰斯,萨拉·普莱斯,克里夫·兰德尔,达娜·斯坦顿·弗雷泽,马克·威尔,杰拉尔丁·菲茨帕特里克
页面55-59
允许年轻人制作他们最终想玩的电脑游戏,不仅能带来重要的教育好处,还能培养自尊和团队合作技能。
朱迪·罗伯逊,朱迪丝·好
61 - 65页
通过一些计划和协调,组织可以实施一个评估方案,以最大限度地利用他们的计算机技能培训项目。
radhaanta Mahapatra, Vincent S. Lai
66 - 70页
人机交互社区旨在提高软件从业者对既定方法的认识和接受程度。事实上,对基本可用性方法的认识将推动一个信息社会…
Andreas Holzinger
71 - 74页
量化IT对公司价值和业绩的贡献的技术使得比较不同公司和行业的IT价值成为可能。
约翰·提尔奎斯特,韦蒙德·罗杰斯
75 - 80页
确定一个框架来解决当代Web体系结构复杂性中固有的挑战。
罗德里戈·丰塞卡,Virgílio阿尔梅达,马克·克罗韦拉
82 - 88页
拥有先进IT技术的第三方物流供应商有望降低物流成本,并通过提高生产率和增长整合供应链。这里有一套选择最合适的供应商的标准。
Ganesh Vaidyanathan
89 - 94页
提供给投资者的在线数据往往是陈旧的,即使质量很高。如何才能改善这种状况?
Michael Ettredge, John Gerdes Jr。
95 - 100页
使用数据包络分析来评估软件效率提供了一个更正式和有效的选择。
伊内斯·埃雷罗,何塞·l·萨尔梅隆
101 - 105页
专栏:技术意见
使用期刊引用报告来确定各种出版IS研究的期刊的影响和影响。
斯图尔特·j·巴恩斯
110 - 112页
列:内部风险
乔治Ledin Jr。
144页