ACM通信
计算机科学大班学生的应急计划
图片来源:密歇根大学
阿尔弗雷德·汤普森(Alfred Thompson)是美国高中计算机科学教育的领导者。他有一个很受欢迎的博客，他最近请求“请把你的紧急远程教学写在博客上”贴在这里(他使用了一个很多人更喜欢“在线学习”的短语，来了解Covid-19危机期间发生的事情，参见这里的解释)．阿尔弗雷德是正确的。我们应该讨论我们在做什么，分享我们的实践。现在下结论还为时过早最好的练习，但通过谈论，我们会做得更好。反思和分享我们的教学实践是提高CS教学的一个极好的方法，Josh Tenenberg和Sally Fincher在他们的纪律共用．
我听取了Alfred的建议，向您介绍我们与Sai R. Gouravajhala一起教授的大型用户界面软件课程(260多名学生)的应急计划。美国很多计算机科学系这学期的入学人数都很多。有这么多的学生，这是不可避免的，我们的一些学生将在本学期结束前生病。尽管我们传统的学生都很年轻，但有些人可能面临风险。有些人可能要照顾生病的亲戚。
赛和我决定制定一个应急计划。我们希望学生们有选择，这样如果他们生病了，他们就可以以合理的分数退出课堂。密歇根大学已转向“P”(及格)或“NRC”(无新冠记录)评分模式。如果学生愿意，他们可以要求稍后公布自己的字母成绩。但我们的学生是激烈的和竞争的。他们中的许多人会强迫自己取得优异的成绩，即使这对他们自己或他们的亲属来说是一个很高的代价。我们想给他们一条出路。
我们与研究生导师丽贝卡·克罗斯尼克(Rebecca Krosnick)合作，提出了一个计划(a)如果练习不会导致不及格，但(b)如果学生坚持上课，会获得更好的成绩。下面是我们的策略，稍微修改了一下，以便在类上下文之外更有意义:
我们面对的是世界上一个独一无二的时代。我们每个人都有可能生病。可能我们很多人会，而且有几个人可能会在学期结束前。
如果你在学期的最后三周生病了，请通过员工邮件告诉我们。我们将不需要疾病的证明文件，因为在这个时候看医生可能很难。我们不能给期末项目或期末考试延期。已经快到学期结束了。这两个部分占课程成绩的45%。
你有四个选择:
- 你可以选择不完整．由于你不能独自完成团队Final Project，我们可能会为你发明一个作业，作为你的Final Project成绩在春夏，我们会给你一个替代的Final Exam。我们会把你的病情考虑在内，在给你的队友的期末项目打分时。
- 你可以尽你所能把课上完．我们会在给你和你的队友期末项目评分时考虑到你的病情。
- 你可以完成期末项目，但放弃期末考试．如果你选择了这个选项，我们将把你的期末考试成绩作为你的小测验成绩。
- 你可以停止上课了．如果你选择了这个选项，我们将把你的期末考试成绩设置为小测验成绩，而你的期末项目成绩将是你的家庭作业成绩的平均值。
自从我们上周宣布这些措施以来，一些学生已经采取了这些措施，其中三人是室友，现在已经出现了症状。一个学生寄给我们一张他的体温计的照片，作为他症状的证据。我们收到了近20名学生的来信，他们对我们的政策表示感谢，并告诉我们他们正在处理的事情。也有搬到没有高速网络的家庭的学生。我们在纽约、底特律和新奥尔良的学生有一些简单的问题，比如充电器损坏或网络中断这些人很难找到或找到替代品(例如，不能去有Wi-Fi的咖啡馆)。我们有一个学生，他的家庭餐厅已经没有员工了，所以他们每天晚上都帮我们送外卖。
一些学生抱怨说，我们在创造不正当的动机，让他们报告自己生病了，然后选择这些选项之一。我们接受这种可能性。如果我们不提供这些选项，我们就会给一些学生带来不合理的负担。这是一个很高的成本。如果我们提供这些选择，而一些学生背叛了我们的信任，代价就是不劳而获的高分。不提供选项的成本远远大于作弊的成本。我们选择信任。在危机时刻，我们需要信任。
我建议你制定一个明确的应急计划。给你的学生一条出路，以防他们生病。现在就做，减少学生生活中的一个压力来源。
对于我们的学生，我们的信息以:
对于那些身体健康并想要完成课程的人，我们会在这里与你一起完成课程。对于那些不能的人，我们提供选项来帮助你交易。为了你们所有人，我们希望你们安全健康。
马克Guzdial她是密歇根大学工程学院电气工程和计算机科学教授，以及信息学院的信息教授。
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