ACM通信
英国正在采取措施改善学校的计算机教育
谷歌的首席执行官埃里克·施密特最近在爱丁堡的一次演讲中批评了英国学校缺乏计算机教育:
“我惊讶地发现，今天的英国学校甚至没有将计算机科学作为标准课程来教授。你的IT课程专注于教授如何使用软件，但它没有教人们软件是如何制作的。这样做可能会丢掉你们伟大的计算机传统。”
施密特继续哀叹科学和艺术之间日益加剧的分歧，并呼吁教育工作者“重新点燃孩子们对科学、工程和数学的热情”。
通过教育未来的创新者
最新一期的《经济学人》提出了这样一个问题:英国的比尔·盖茨在哪里?”。ACM在计算机教育方面的两位领导者，斯坦福大学的埃里克·罗伯茨和斯特拉斯克莱德大学的安德鲁·麦盖特里克写了一封回信，以帮助理解这个问题:
英国大学培养的具有推动高端软件行业发展的特殊软件开发技能的毕业生太少。英国的大学比美国的大学更难发展创新的教学和课程，因为英国的国家标准通常都是高度规范的。这样的基准迫使大学依靠笔试来衡量成绩，这可能会破坏至关重要的创新和创造精神。笔试很少是衡量软件专业水平的最佳方法。
马克·扎克伯格去年对斯坦福大学的学生说，他喜欢雇佣斯坦福大学的毕业生，因为“他们知道如何创建东西。”如果英国的大学能把更多的注意力放在教学生如何在技术革命的前沿编写应用程序上，英国崭露头角的比尔•盖茨(Bill gates)就能轻松一些。
通过信件:关于英国科技公司，警察，欧元，税收，语言，荷马·辛普森|《经济学人》．
幸运的是，英国的计算机教育工作者可以指出几个真正进步的领域。第一个是刚刚宣布了在英国学校教授软件开发的努力．这项新举措受到了英国计算机协会的欢迎，并得到了微软、IBM、思科和惠普等IT公司的支持。
第二步可能会产生更大的影响。一份由英国皇家学会世界上最古老的科学组织计算在学校预计在未来几个月。这份新报告预计将呼吁在小学和中学阶段增加计算机科学教育，预计它将得到英国皇家学会的一些真正关注。
与此同时，在美国，我们仍然在努力让重要的计算机科学进入全国的学校。这是一个困难的问题，因为美国的教育系统是如此的分散——从字面上说，小学和中学在51个地方被定义(在50个州和波多黎各)。共同核心标准(一套由各州州长而非联邦政府制定的教育标准)现在已经确定下来。不幸的是，计算机科学最终没有成为这些标准的一部分，尽管“核心计算”联盟。尽管这令人失望，但美国国会刚刚提出了一项支持这一趋势的新法案K-12计算机科学教育在美国。新的《计算机科学教育法》的一部分内容是努力帮助每个州为他们的项目发展计算机教育。
我们许多美国人将密切关注英国的事态发展。我们将急切地看到他们在改进计算机教育方面的努力取得成功，然后我们将致力于应用在这里学到的经验教训。
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匿名
必须教计算机如何计算，而不是如何操作软件。
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